幼儿科学教育的应对策略

• 作者: 邵莉丽
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 科学教育 方法 问题
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

通过科学的教育方法满足幼儿的好奇心，激发幼儿学科学、爱科学的兴趣；为幼儿创设宽松自由的心理环境，形成鼓励幼儿探究的心理氛围；多渠道地开展科学教育活动。注重培养幼儿的科学情感和探究科学的能力，从而推动幼儿科学教育的发展，实现“科教兴国”的战略思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵莉丽	建湖县冈西镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0