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初中英语课堂学生注意力的调配
英语课堂
学生
注意力
调配
英语课堂中的学生主体性
主体性
策略训练
元认知能力
有效提高学生的课堂注意力
低段学生
注意力
课堂气氛
大学生英语课堂焦虑状况及根源调查
英语课堂焦虑
非英语专业学生
根源
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语课堂中调节学生注意力的方法
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G63
字数 1984字 语种 中文
DOI
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1 李丹 2 0 0.0 0.0
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广西教育(中等教育)
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