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朗读在初中语文教学中的作用
初中语文
教育教学
朗读
新课标与语文教师朗读教学能力
语文新课标
朗读教学能力
朗读教学理念
文学修养
朗读的基本方法和技巧
朗读教学的形式
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
浅谈初中语文教学中朗读训练的教学方法
初中语文
教学
朗读训练
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 朗读在语文教学中具有重大的意义
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 语文教学过程 朗读教学 语言表达能力 培养学生 思想感情 教学内容 教学环节 形象美 音乐美 内涵美
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许红梅 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学过程
朗读教学
语言表达能力
培养学生
思想感情
教学内容
教学环节
形象美
音乐美
内涵美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导