中国高校双语课堂教学中教师英语口语能力发展研究——基于E-learning的混合型教学模式实践

• 作者: 刘采敏 楚向群 范玲
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 双语教师 口语发展 混合型教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着双语教学在我国的开展,双语教师学术外语的培训,特别是口语能力的发展成了摆在我们面前的一项重要课题.我们整合现代语言教学理论和教育技术,提出了基于Moodle网络教学平台,采用数字化网络学习(e-learning)加传统课堂面授(face-to-face)的混合型教学模式来解决高校双语教师口语发展问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘采敏	河北工业大学外国语学院	16	49	2.0	7.0
2	范玲	北京城市学院国际语言文化学部	7	19	2.0	4.0
3	楚向群		1	0	0.0	0.0