大学英语学习策略教学中的实践原则与教学模式

• 作者: 马晓琴
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 学习策略教学 实践原则 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 86-89
• 分类号: H319.3
• 字数: 5826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4270.2010.04.026

摘要

学习策略教学在学生自主能力的培养方面所起的作用是不言而喻的.实施学习策略教学已成为大学英语校本课程开发的一个重要领域.然而,关于学习策略教学的研究和实践都属起步阶段,在实施过程中面临的困惑和难题还很多,需要进行深层次的思考和多方位的实践.在诸多问题中,学习策略教学中的实践原则与教学模式仍为关键的问题,本文对实践原则及实践环节进行了阐述并提出构建大学英语学习策略教学的新模式.

作者信息

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1	马晓琴		4	4	1.0	1.0