机能学实验室开放中存在的问题与解决措施探讨

• 作者: 张小玲 荣明智
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 机能学 实验教学 实验室开放
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 811-812
• 分类号: G642.0
• 字数: 2280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.08.019

摘要

实验室开放的实施涉及学生、教师与实验技术人员、实验室管理、实验课程体系改革等诸多因素,是一项复杂的系统工程.只有解决好各方面存在的问题,才能更好地发挥实验室开放的作用,提高开放效率.通过对机能学实验室开放工作中存在的问题进行分析、探讨,提出相应的解决措施,以便实验室开放在人才培养、社会服务方面发挥更大的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小玲	桂林医学院机能学实验室	38	161	7.0	11.0
2	荣明智	桂林医学院机能学实验室	2	11	1.0	2.0