医学检验专业开放机能学实验室的实践与思考

• 作者: 吴建新 周萍 李耀华 秦燕 苏娟 钮荣祥
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 机能学 教学改革 开放实验室
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 50-51
• 分类号: G482
• 字数: 2455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.01.20

摘要

在机能学实验室面向医学检验专业的学生实行全面开放的基础上,就实验室开放的组织、实施过程及开放的成效进行初步的探索和总结,并分析了开放性实验教学在提高学生综合素质中的作用和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周萍	云南大理学院基础医学院生理与病理生理学教研室	12	31	4.0	5.0
2	李耀华	云南大理学院基础医学院生理与病理生理学教研室	6	37	4.0	6.0
3	吴建新	云南大理学院基础医学院生理与病理生理学教研室	13	43	4.0	6.0
4	钮荣祥	云南大理学院基础医学院生理与病理生理学教研室	9	37	4.0	6.0
5	秦燕	云南大理学院基础医学院生理与病理生理学教研室	8	22	3.0	4.0
6	苏娟	云南大理学院基础医学院生理与病理生理学教研室	8	19	3.0	4.0