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摘要:
如何认识当前中国教育发展的宏观背景?中国教育发展的关键领域面临哪些机遇与挑战?中国教育体制与制度改革该在何处着力?在“2020教育发展战略及规划研究论坛”上,多位资深专家和学者围绕教育发展环境、教育发展战略与目标、教育发展的重点领域、教育改革利制度建设等方面的若干突出问题进行了深入研讨。
内容分析
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文献信息
篇名 中国教育改革路径探讨——来自教育发展战略及规划研究论坛的名家声音
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 教育发展战略 中国教育 改革路径 论坛 规划 声音 名家 教育发展环境
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高莉 北京师范大学教育学部 11 43 4.0 6.0
2 杨家福 北京师范大学教育学部 3 39 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育发展战略
中国教育
改革路径
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规划
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名家
教育发展环境
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研究分支
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
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