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用建构主义心理学搭建网络教育平台
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摘要：
网络教学有极大的优势，发挥网络优势进行教学，关键点是网络教学过程必须遵循教育心理学，特别是建构主义心理学的原理，让教与学充分结合起来，达到预期的教学效果。
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网络教育
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期刊影响力
职业时空
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8963
CN：
13-1349/C
开本：
出版地：
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号：
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