小学应用题中的对应思想

• 作者: 朱剑鹏
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 对应思想 小学数学 应用题 思想方法 对应关系 事物
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

对应思想是一种科学的思想方法。这种思想方法是在两个事物之间建立起来的一种关系（或者说某种规律），即对应关系，从而揭示事物之间的联系。所以人们经常用对应思想来分析、解决一些实际问题。如在小学数学各个阶段的应用题中就体现得相当突出，下面就对应思想在应用题中的运用谈谈笔者的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱剑鹏		2	1	1.0	1.0