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摘要:
完全平方公式是人教版数学八年级上册的教学内容. 案例 一、创设问题情景,初步感知完全平方公式
内容分析
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文献信息
篇名 “完全平方公式”教学案例及评析
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 完全平方公式 教学案例 创设问题情景 教学内容 八年级 人教版 数学 感知
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.62
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1 陈香屹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
完全平方公式
教学案例
创设问题情景
教学内容
八年级
人教版
数学
感知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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