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“虚”是一种艺术.更是一种境界,中国传统绘画讲究留白.课堂教学也应如此。笔者结合教学实践.有以下几点认识:
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篇名 浅析课堂教学中“虚”的运用
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 课堂教学 “虚” 中国传统绘画 教学实践
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G424.21
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课堂教学
“虚”
中国传统绘画
教学实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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6110
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51
总被引数(次)
2560
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