中小学教师与校本课程开发

• 作者: 徐丽平 方媛
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 校本课程开发
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 52-53,88
• 分类号: G451
• 字数: 4685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.04.021

摘要

随着我国新课改的不断深入,校本课程开发已进入由实验到推广的新阶段.在校本课程开发的具体实施活动中,学校教师发挥着主体性的作用.他们是其校本课程开发的中坚力量和主力军.随着校本课程的推进,一方面对教师的综合素质提出了新的要求,另一方面也为教师的发展提供了机遇.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽平	广西师范大学教育科学学院	9	11	2.0	3.0
2	方媛	广西师范大学教育科学学院	9	21	4.0	4.0