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摘要:
在当前高中思想政治教学中,教学有效性问题是广大政治教师十分关注的问题.以往传统教学模式过于注重应试效果,在教材内容选择、教学手段改进、教学模式改革以及教学空间拓展等方面与新课程理念要求存在着较大的差距.在新课程改革不断深入的今天,广大高中政治教师应该不断审视和反思自身的教育教学工作,创新理念,改进方法,不断提高政治教学的有效性,促进学生的全面发展.
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高中思想政治教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 凸显新课程理念让高中思想政治教学更有成效
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高中 思想政治 新课程理念 教学 有效性
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 分类号 G63
字数 1504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.30.036
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作者信息
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1 潘志祥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治
新课程理念
教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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