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摘要:
教育国际化是高校发展的一种趋势,如何培养具有不同文化背景及不同社会需求的人才是大学教学工作所必须面对的问题.药物化学实验课程实施境内外学生分流教学是教学改革的探索,试图解决药物化学实验教学中多层次学习基础的学生的教学矛盾.对药物化学实验进行分流教学改革实践的必要性、方法和效果以及所面临的问题进行了介绍和讨论.
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文献信息
篇名 药物化学实验境内外学生分流教学改革的探索
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 药物化学实验 教学改革 分流教学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 918-920
页数 分类号 R914|G642.0
字数 3566字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.09.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫民 暨南大学药学院 42 180 6.0 11.0
2 孙平华 暨南大学药学院 65 277 9.0 13.0
3 郭嘉亮 暨南大学药学院 29 145 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药物化学实验
教学改革
分流教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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4
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