生理学教学中融入职业素质教育的思考

• 作者: 于淼 李海侠 王妍
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 职业素质 生理学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育园地
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/YXYSH.2010.02.038

摘要

在生理学教学中教师不仅要更新教学理念,帮助医学生树立现代医学观,而且应注重教书育人,加强医学生职业素质教育,将疾病的变化与社会心理因素的关系、基础知识与医疗实践紧密联系起来,使学生在基础知识学习中融人高度的社会责仟感和奉献精神,最终培养出高素质的实用型医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海侠		14	51	3.0	6.0
2	于淼		51	179	8.0	11.0
3	王妍		21	114	5.0	10.0