教师体态语在英语课堂教学中的运用

• 作者: 武彦君
• 来源期刊: 内蒙古农业大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师体态语 英语课堂教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 150-151,153
• 分类号: G642.0
• 字数: 4142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4458.2010.03.056

摘要

体态语在英语课堂教学中发挥着极其重要的作用,它与语言教学相辅相成,共同完成课堂教学活动.本文主要对教师体态语进行了分析,并探讨其在英语课堂教学中的功能及运用,以期引起教师对体态语的重视,进而能准确、适当、自然协调地运用体态语来提高英语教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武彦君	内蒙古农业大学外国语言学院	12	13	2.0	3.0