夜大学医学微生物学理论课程教学改革探索

• 作者: 卢锋 彭宜红 李彤 石爽 邓娟 靳蕾
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 夜大学 医学微生物学 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革与建设
• 页码范围: 831-833
• 分类号: G423.07
• 字数: 3703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.06.011

摘要

目的 研究夜大学医学微生物学教学中存在的问题,实施理论课程教学改革,提高医学微生物学教学质量.方法 对参加2008年度医学微生物学学习的北京大学医学部夜大学2007级学生进行问卷调查,评价医学微生物学教学效果,并对教改形式与常规形式进行比较.结果 教学改革后的医学微生物学教学效果得到了学生的认同,学生喜欢学习与临床实践结合紧密的内容,喜欢电子演示文档(PowerPoint,PPT)加网络视频的授课形式.结论 夜大学的医学微生物学理论授课内容,应当密切结合学生的临床工作实际需要,课堂上充分调动学生学习的主动性,采用PPT辅以网络视频授课等形式能够提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彤	北京大学基础医学院病原生物学系	36	76	6.0	8.0
2	石爽	北京大学基础医学院病原生物学系	19	142	8.0	11.0
3	卢锋	北京大学基础医学院病原生物学系	206	580	7.0	24.0
4	靳蕾	北京大学基础医学院生育健康研究所	20	114	7.0	10.0
5	彭宜红	北京大学基础医学院病原生物学系	26	145	7.0	11.0
6	邓娟	北京大学基础医学院病原生物学系	8	26	3.0	5.0