课堂教学应注重学生学习过程评价

• 作者: 金其先
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 激励学生 学习过程 评价 数学学习 学习状况 学习热情 全面发展
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金其先		3	0	0.0	0.0