基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
雷打不动的周四下午校本课程日;八个学年十六个学期内开出了三百多门校本课程,可谓异彩纷呈;将洋浦开发区的科技产业和民俗文化资源转化为校本课程资源;来自全国二十九个省(市、区)的教师在校本课程中展示才情;六步实施法规范校本课程的开发.
推荐文章
中学校本课程开发的不足及对策研究
中学校园
校本课程
研究探讨
培智学校校本课程开发研究
培智学校
校本课程
课程开发
学校课程规划与校本课程开发的实践
学校课程规划
校本课程开发
无锡教育研究
小学竹笛校本课程开发的实践与探索
小学竹笛
校本课程
开发
实践与探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 徜徉椰林:洋浦特色校本课程-海南省洋浦中学校本课程的探索与实践
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 海南省 中学 校本课程资源 洋浦开发区 探索与实践 教师特长
年,卷(期) 2010,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
海南省
中学
校本课程资源
洋浦开发区
探索与实践
教师特长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导