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语段品读感悟的策略
语段品读感悟的策略
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摘要：
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自主品读自我感悟
预习
感悟
质疑
赏析
品读国学经典,感悟人生哲理
国学经典
品读
感悟
人生哲理
浅谈语段改错题的病因及修改策略
语段
错题
修改
策略
浅谈语文教学中的“品读”
语文教学
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文献信息
| 篇名 | 语段品读感悟的策略 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(教学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 3229字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1006-284X.2010.09.013 | ||
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