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《语文课程标准》中指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”语文课堂上,教师对学生的评价主要是口头语言评价,而口头语言评价是在小学语文课堂教学中,
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文课堂评价"四诀窍"
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课堂评价 小学语文 《语文课程标准》 语文课堂教学 诀窍 语文课程评价 语文学习 教学过程
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623.2
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1 郭灵燕 2 0 0.0 0.0
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研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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