化学探究实验教学中活动表现评价探讨

• 作者: 唐效良 姜建文 易艳梅 钟玉华
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学探究实验 活动表现评价 评价工具 铁与水蒸气反应
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 25-29
• 分类号: G63
• 字数: 4541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2010.12.007

摘要

化学探究实验活动是转变学生学习方式,落实新课程理念的有效教学手段,活动表现性评价是落实新的评价观的有效形式,化学探究实验教学中开展活动表现评价不仅必要而且可能,介绍了一则教学案例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜建文	江西师范大学化学化工学院	58	154	6.0	11.0
2	易艳梅		1	3	1.0	1.0
3	钟玉华		1	3	1.0	1.0
4	唐效良		1	3	1.0	1.0