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班主任进行德育教育之方法
班主任进行德育教育之方法
作者:
杜振慧
黄爱英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
德育教育
方法
摘要:
学校开展教育教学工作以德育为前提,因此德育教育就成为班主任提高教育教学质量的重要保障。只有把学生的思想认识水平提高到一个新的高度,才能顺利的完成各项教育教学任务,为国家培养出一批高素质的接班人,也为学校的教育教学打下坚实的基础。如何进行德育教育呢?本文对班主任德育的方法进行了粗浅的探讨,以期对中学教师进行一定的帮助。
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班主任
德育
班级管理
内容分析
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文献信息
篇名
班主任进行德育教育之方法
来源期刊
科学教育
学科
教育
关键词
班主任
德育教育
方法
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
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G指数
1
杜振慧
1
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节点文献
班主任
德育教育
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号理科大楼B180
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5089
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