小学数学与信息技术整合的点滴思考

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术整合 小学数学 现代教育技术 教学实践 学习过程 “整合” 数学学科 课件制作
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

所谓“整合”，其核心就是把现代教育技术融入小学数学学科的教学中去，在教学实践中利用技术手段得到文字、图像、声音、动画、视频、甚至三维虚拟现实等多位信息用于课件制作，充实教学容量，丰富教学内容，使教学方法更加多样、更加灵活，实现学生的学习过程交互化；实现学习中人与人参与；实现学习环境的时代化、全球化。

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1	李伟		2	0	0.0	0.0