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摘要:
在幼儿的绘画活动中,教师的评价是一个必不可少的环节.教师评价的态度、标准、内容往往直接影响幼儿参与绘画活动的兴趣和对绘画作品的态度,甚至于对美的鉴赏能力.那么如何评价幼儿的美术作品呢?
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美术作品
评价
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文献信息
篇名 如何评价幼儿的美术作品
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 幼儿绘画 教师评价 鉴赏能力
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 350
页数 分类号 G61
字数 2307字 语种 中文
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幼儿绘画
教师评价
鉴赏能力
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