原文服务方: 基础教育研究       
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社会化
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角色转变
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角色定位
内容分析
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文献信息
篇名 园本课程开发中教师的角色定位
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.16.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王影 湖南师范大学教育科学学院 4 15 2.0 3.0
2 邓艳华 湖南师范大学教育科学学院 2 10 2.0 2.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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