立足学校搭建平台促进教师专业成长

• 作者: 卢军玲
• 来源期刊: 河南教育（上旬）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 12
• 分类号: G45
• 字数: 1978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2010.11.005

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢军玲		5	0	0.0	0.0