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摘要:
对高职院校<机械制图和AutoCAD>课程在教学过程中存在的一些问题进行分析,依据该课程的特点和教学目的,在教学内容的整合、教学模式、新教学方法的应用上进行了初步的探索.
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高职机械制图与CAD课程教学改革与实践
高职院校
机械制图
CAD课程
教学改革
高职院校机械制图课程的教学改革与探索
机械制图
教学内容
教学方法
机械制图与CAD课程教学改革初探
机械制图
CAD
教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校《机械制图与AutoCAD》教学改革初探
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 机械制图 AutoCAD 教学模式 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号 G642.0
字数 1643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2010.07.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成玲 肇庆科技职业技术学院数控与自动化系 3 59 2.0 3.0
2 孙文芳 汽车管理学院装备技术系 1 12 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
AutoCAD
教学模式
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
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25
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30128
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