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摘要:
推荐文章
PBL教学法在中医院校生理学教学中的应用
生理学
教学方法
PBL教学法
PBL-LBL双轨模式在中医院校病理学教学中的应用
病理学
LBL教学法
PBL教学法
PBL-LBL双轨教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PBL结合LBL教学方法在中医院校病理生理学教学中的应用
来源期刊 中国医疗前沿(上半月) 学科 教育
关键词 中医院校 病理生理学 教学方法
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 81,13
页数 分类号 G642
字数 2765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5552.2010.13.0061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐群 湖南中医药大学基础医学院 81 357 10.0 13.0
2 陈丽 湖南中医药大学基础医学院 80 324 10.0 14.0
3 雷久士 湖南中医药大学基础医学院 48 275 9.0 13.0
4 张熙 湖南中医药大学基础医学院 85 434 11.0 15.0
5 刘春燕 31 157 8.0 11.0
6 罗琳 湖南中医药大学基础医学院 25 92 7.0 9.0
7 何菲静 湖南中医药大学基础医学院 1 13 1.0 1.0
8 余颜 湖南中医药大学基础医学院 3 41 3.0 3.0
9 焦嫦亮 湖南中医药大学基础医学院 2 20 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (59)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (71)
二级引证文献  (39)
1986(1)
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2020(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
中医院校
病理生理学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医疗前沿
半月刊
1673-5552
11-5483/R
北京市朝阳区民族园路2号丰宝恒大厦4030室
2006
chi
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