小学低年级学生数学作业的几种形式

• 作者: 欧阳跃华
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级学生 数学作业 语言表达能力 数学知识 家庭作业 学习情况 识字量 小学生
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2010,（7）
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G459

摘要

1．“汇报”中完成作业。语言是思维的直接体现。一年级小学生识字量少，但语言表达的词汇量比较丰富．而且这个年龄段的学生也是训练语言表达能力的最好时期之一。因此。我每天布置的家庭作业就是要学生向父母汇报自己当天课堂上学到的数学知识，这样学生不仅巩固了新知识，也锻炼了自己的表达能力．同时也让家长及时了解到了自己孩子在校的学习情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳跃华		2	0	0.0	0.0