病理PBL教学法与综合性实验结合的构想

• 作者: 张宇忠 贾旭
• 来源期刊: 按摩与康复医学（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: PBL 综合性实验 病理学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 64-65
• 分类号: R-1
• 字数: 2022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1879.2010.12.056

摘要

基于目前学生动手能力有待提高的紧迫性,以及掌握科研设计和实验技术操作水平的重要性,组织病理学教师、教辅、学生成为科研组,选择适当的国家级或省部级科研课题项目合作,将设计的PBL教学法与综合性实验题目巧妙地结合在这些实实在在的科学研究项目之中,使学生得到科研设计水平和实验技术操作水平方面切实的提高,深化了病理学科PBL教学法,以及规范了病理综合性实验内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇忠	北京中医药大学基础医学院	44	226	9.0	12.0
2	贾旭	北京中医药大学基础医学院	83	1058	17.0	29.0