PBL教学法在医学化学综合性实验教学中的应用研究

• 作者: 张丽平 杨正刚 石玮玮 程远征 阎芳
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学法 教学方法 医学化学综合性实验
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 149-150
• 分类号: R313
• 字数: 2357字
• 语种: 中文

摘要

在医用化学综合性实验教学中运用PBL教学法,以问卷调查和课程考核方式评价教学效果.结果显示PBL教学法在培养学生综合能力方面效果优于传统教学方法,是提高学生综合素质的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎芳	潍坊医学院药学与生物科学学院	38	134	6.0	10.0
2	程远征	潍坊医学院药学与生物科学学院	19	60	5.0	5.0
3	石玮玮	潍坊医学院药学与生物科学学院	17	39	4.0	5.0
4	张丽平	潍坊医学院药学与生物科学学院	13	32	3.0	4.0
5	杨正刚		1	6	1.0	1.0