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因理识字,举象造境——例谈《锄禾》的生字教学
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摘要：
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因理识字,举象造境 ——例谈《锄禾》的生字教学
因理识字
举象造境
锄禾
生字
如何通过生字卡片提高识字教学效率
生字教学
教学效率
识字
卡片
低年级语文教学
辅助教学
学生
小学
让识字因字理而精彩
阅读
写作
语文教学
教学实践
字理识字
科学识字写字扎实语文素养——统编本二年级上册《黄山奇石》生字词教学例谈
分散识字
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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