学生实践性知识对建构高中物理概念的抗拒与消解

• 作者: 吴永超
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.11.019

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴永超	西南大学教育科学研究所	3	6	2.0	2.0