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陶行知创造教育理论的价值旨归
陶行知
创造教育理论
人的自由
自我实现
为人民服务
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
陶行知创造教育理论对现代素质教育的启示
陶行知
创造教育
素质教育
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用陶行知"生活教育"理论开展综合实践活动
来源期刊 教育科研论坛 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 课改在线
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 1958字 语种 中文
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1 程晓燕 11 0 0.0 0.0
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