关注课堂 加强指导——低年级语文课堂中的写字教学

• 作者: 龚海英
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 写字教学 低年级 中华民族传统文化 学生素质 写字教育 基础教育 结晶
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

汉字是我们中华民族传统文化的重要组成部分,是我们祖先智慧的结晶。对学生强化写字教育,是基础教育的基本任务,是提高学生素质的必然要求,是历史赋予的重要使命。

作者信息

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1	龚海英		2	0	0.0	0.0