日语初级学习者的「授受表现」教法探究

• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 文学
• 关键词: 日语初级学习者 授受表现 教法
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: H36
• 语种: 中文

摘要

「授受表现」是日语初级学习者最为头疼的、晦涩难懂的一个日语语法现象之一;同时,对于教授者来说,也是比较难以下手的、难以讲解的地方之一.笔者试通过本搞来探究一下针对日语初级学习者的关于「授受表现」的教授方法.