中医药院校药类《微生物学》病原微生物教学内容改革

• 作者: 李珊 申可佳 蔡锐 谭周进
• 来源期刊: 中国医药指南
• 学科: 医学
• 关键词: 微生物学 教学内容 教学改革 药类专业
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 页码范围: 163-165
• 页数: 3页
• 分类号: R37
• 字数: 3534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8194.2010.36.129

摘要

结合当前药学教学改革背景和药学类＜微生物学＞教学现状,分析了药学类专业＜微生物学＞中病原微生物教学内容改革的必要性;并根据药学专业特性对病原微生物的教学内容作了相应的优化设计,建议将细菌、病毒和真菌各论进行合并,单独列出"药物微生物多样性"一章,淡化纯病原的讲解,加强药效及药品质量检测相关微生物的内容;淡化病原的诊疗技术,强化微生物的检测与应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡锐	湖南中医药大学基础医学院	41	244	9.0	13.0
2	李珊	湖南中医药大学基础医学院	60	235	6.0	13.0
3	谭周进	湖南中医药大学基础医学院	185	1486	20.0	30.0
4	申可佳	湖南中医药大学基础医学院	42	184	7.0	9.0