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摘要:
"要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读整本书。"是《语文课程标准》对小学生提出的读书要求,它还明确规定小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。然而,要达到这些要求,仅靠课内的语文实践是远远不够的,
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篇名 为孩子撑起一片多彩的天空——浅谈小学生课外阅读的指导
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课外阅读 小学生 《语文课程标准》 孩子 阅读兴趣 小学阶段 语文实践 阅读面
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 史蓉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课外阅读
小学生
《语文课程标准》
孩子
阅读兴趣
小学阶段
语文实践
阅读面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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