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摘要:
英语课程内容新颖,紧跟时代前沿,如何培激发学生学习的积极性与主动参与精神,是当今课程教学的一项重要任务,以语言实践活动为重点,通过各种形式的师生角色互换,发展和发挥学生在学习中自主能力的培养,主动性符合素质教育的精神。提出在课堂教学中培养学生英语师生角色互换能力的方式方法,在倡导英语教师努力开辟更符合于新理念的英语课堂教学的新模式。
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文献信息
篇名 英语教学中师生角色互换的尝试探讨
来源期刊 科技与生活 学科 教育
关键词 英语课堂 师生角色互换 主动性 教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G4
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1 巫碧珍 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
师生角色互换
主动性
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与生活
半月刊
1673-9671
11-5595/N
北京市朝阳区东土城路8号
出版文献量(篇)
18240
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