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立足大学英语课堂推行词汇组合教学
词汇组合
精读教学
写作教学
听说教学
值日生报告
立足大学英语课堂推行词汇组合教学
词汇组合
精读教学
写作教学
听说教学
值日生报告
大学英语课堂中的文化教学
大学英语
文化教学
必要性
方法
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 大学英语课堂中的立体式词汇教学
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 工学
关键词 立体式词汇教学 语义场理论 积极词汇
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 TP311.11
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫东 陕西理工学院大学外语教学部 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
立体式词汇教学
语义场理论
积极词汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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