扬生活的风帆促数感的发展——培养低年级学生数感策略谈

• 作者: 仲玉奇
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 数感 数学教学 培养
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学天地
• 页码范围: 70
• 分类号: G62
• 字数: 152字
• 语种: 中文

摘要

数感就是人对数与运算的一般理解.这种理解可以帮助人们用灵活的方法作出数学判断,并为解决复杂问题提出有用的策略.也可以说数感是一种数学素养.培养学生数感是当前数学教学的一个重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲玉奇		1	1	1.0	1.0