运用身边的数学 激发学生的潜能

• 作者: 吴桂珍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学活动 学生 激发 数学问题 生活情境 生活问题 应用价值 生活化
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

怎样在数学教学活动中变单调、枯燥的数学问题为活生生的生活情境,将＂生活问题数学化,数学问题生活化,体现数学的应用价值＂,并让学生都喜欢学习呢？这是一个值得深入探讨的问题。

作者信息

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1	吴桂珍		1	0	0.0	0.0