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摘要:
目前大学物理课程教学方法和教学内容的陈旧,逐渐不能适应培养面向应用的创新型科技人才的需要.通过调整教学指导思想、改革教学方法,更新教学学内容以提高学生的应用能力和创新能力是顺应时代发展的必然趋势,也是促进科技发展的力量源泉.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学物理课程提高学生应用能力的几点思考
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 大学物理 教学改革 应用能力
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 248-248
页数 分类号 G63
字数 1955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.12.205
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤锋 陕西科技大学理学院 8 13 2.0 3.0
2 周利斌 陕西科技大学理学院 13 17 3.0 3.0
3 张良瑞 陕西科技大学理学院 7 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
教学改革
应用能力
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