浅谈小学语文课堂有效教学的策略

• 作者: 温祖恒
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学策略 小学语文 语文课堂 新课程背景 教学活动 新课程标准 客观规律 语文能力
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在新课程背景下的小学语文有效教学，是指教师在新课程标准指导下。遵循小学语文教学活动的客观规律，尽可能多地促进学生语文能力、语文素养的发展，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。教师的有效教学策略是实现新课程背景下小学语文有效教学的重点，以“教师有效地教”来促进“学生有效地学”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温祖恒	广西陆川县珊罗镇中心小学	3	8	1.0	2.0