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浅谈教学课堂情境创设的运用
小学英语
课堂创设情境
课堂情境运用
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教学情境创设
意义
浅谈计算机基础教学中的项目情境创设
项目教学法
计算机基础教学
情境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈教学情境的创设
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 教学 情境 创设
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丹 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
情境
创设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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