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摘要:
初中物理新课程标准的基本课程理念是要打破以讲授、灌输为主的教学方式,构建以学生主动参与、师生双向互动、注重理论联系实际、探究创新为主的教学模式,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手的习惯,培养他们收集和处理信息的能力,努力培养新世纪的创造性人才。笔者认为,在课堂教学中要体现新课程理念,案例教学有不可替代的作用。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物理课堂教学的新形式
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 物理课堂教学 学生主动参与 理论联系实际 课程理念 新课程标准 创造性人才 初中物理 教学方式
年,卷(期) wldh_2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.7
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1 刘永 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂教学
学生主动参与
理论联系实际
课程理念
新课程标准
创造性人才
初中物理
教学方式
研究起点
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