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小学科学课观察方法的指导策略
小学科学
观察方法
指导策略
浅谈将音乐引人小学科学课
音乐引入
小学科学
课堂结构
小学科学课教学实施策略研究
小学科学
教学策略
信息技术
生活化
探究合作
如何加强小学科学课的教学
小学科学
课堂教学
教法研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学科学课观察方法的指导策略
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 小学科学 观察方法 中学生 观察法 引导学生 观察能力 教师 观察指导 电磁铁 动态观察
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐忠志 2 2 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
观察方法
中学生
观察法
引导学生
观察能力
教师
观察指导
电磁铁
动态观察
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导