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摘要:
目的 在儿童口腔医学教学中,对PBL教学法进行实践和探讨.方法 针对大连大学医学院三届口腔专科学生采用PBL教学法,通过问卷调查的方式对教学情况进行初步分析.结果 PBL教学有助于提高学生的学习兴趣、能力与素质及专业知识学习等方面的培养.结论 PBL教学可以成为一种高效的口腔临床医学的教学模式.
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文献信息
篇名 PBL教学法在儿童口腔医学的应用与探讨
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 PBL教学法 儿童口腔医学 实践
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 R725
字数 1628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.24.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向彬 大连大学医学院口腔系 20 134 5.0 11.0
2 牛莹 大连大学医学院口腔系 7 15 2.0 3.0
3 韩立赤 大连大学医学院口腔系 20 50 4.0 6.0
4 丁威薇 大连大学医学院口腔系 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
儿童口腔医学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外健康文摘
周刊
1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
chi
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101533
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